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教育創新

愛沙尼亞推動AI躍進計畫:讓ChatGPT成為課堂引導者而非抄襲工具

2026 年 9 月 26 日 作者: 陳俊傑
愛沙尼亞推動AI躍進計畫:讓ChatGPT成為課堂引導者而非抄襲工具

愛沙尼亞政府推動「AI躍進」計畫,攜手科技公司為高中生開通專屬 AI 帳號。面對九成學生已私下使用 AI 的現況,該國導入蘇格拉底式聊天機器人,嘗試建立引導思考的全新教學模式。

分類 AI 模型與技術 標籤 ChatGPT、大型語言模型、愛沙尼亞、教育創新、生成式AI

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